miércoles, 21 de octubre de 2015

Quieres que lea tu CV? Sólo tienes 6 segundos

Así funciona la mente de un seleccionador, o en este caso, seleccionadora!! Y creedme 6 segundos son suficientes.
Si nos dijeran esto cuando estamos redactando nuestro curriculum vitae nos lo pensaríamos dos veces,no creéis? Muchos son los que nos preguntan por nuestro trabajo, cómo lo hacemos, lo difícil que les parece seleccionar a uno de muchos...etc. En este curso aprendemos y en la red tenemos muchos consejos de cómo redactar el CV, cómo enfrentarse a una entrevista, cómo impresionar al seleccionador...etc...y yo quiero compartir con vosotros cómo hacemos la lectura de currículos, en definitiva, qué pasa por nuestra mente. Pero antes tenéis que ver cómo es nuestro perfil.


Bien a lo que íbamos:

1. Organiza la información del currículo de forma que pueda localizarse con facilidad. Se ha realizado un estudio para ver donde se localizaba la atención y siguieron a 30 encargados de recursos humanos durante 10 semanas y se dieron cuenta de que estos suelen seguir un patrón determinado y repetitivo a la hora de examinar un currículo. Fijaros en esta foto, el seleccionador ha revisado el currículo entero de la derecha, no ha sido así con el de la izquierda.



2. ¿Qué información buscamos? Nombre del candidato, su foto, el último cargo, la empresa, otras empresas y su formación. Resumir y organizar esquemáticamente la información de las funciones desempeñadas. Prohibido texto corrido. Os gustaría que publicáramos las ofertas así?


3. Cuánto más ágil sea la lectura mejor. Se trata de facilitar la lectura, leer la información que nos interesa de cada candidato y no tener que buscarla. El Curriculum tiene que ser fácil de leer.

Os he dejado muchas sorpresas "escondidas" en estas palabras aunque la mejor está aquí. Disfrutadla...hasta el final!!

Ah...no todos los CV´s son aburridos!






viernes, 9 de octubre de 2015

CURRICULUM VITAE


 ELABORACIÓN DUN CURRICULUM VITAE
LOLA CASAIS ATÁN

     Antes de comezar quero expresar o meu agradecemento os compañeiros e compañeiras do blog ORIENTATE. Graciñas por permitirme aportar o meu punto de vista aos vosos lectores. Espero que sexa de proveito.

     A busca de emprego está en constante muda é por elo que precisamos avanzar e actualizarnos para poder competir no mercado laboral fronte o resto dos candidatos e candidatas.

     Un dos principais causantes na variación da busca tradicional de emprego é o avance tecnolóxico que nos encamiña a procura de novas maneiras de facernos visibles ante os responsables de recrutamento. O uso de internet é inevitable e necesario para chegar a un mellor resultado na busca activa pero a pesares das vías e ferramentas que incorporemos  sempre vamos a ter que elaborar un currículo persoal co que ofrecer a nosa presentación.

     Para poder facer fronte a esta complexa labor de dar forma a nosa imaxe profesional deíxovos para que olledes unha serie de directrices e exemplos que poden ser de utilidade para a elaboración do CURRICULUM VITAE.
 

   Comezaremos por darlle forma o currículo para o cal deberíamos ter en conta que existen numerosas modalidades para a elaboración do currículo: cronolóxico, por competencias, por ocupacións, etc. pero todos deben seguir unas pautas na súa realización.


Tomando este punto de partida deixo unha serie de recomendacións comúns para a elaboración do currículo:

1.-Presentación e escritura: 


-Emprega papel de calidade (branco e de tamaño A4).

-Prioritariamente debe ser realizado de maneira mecanizada (ordenador).

-Coida a calidade de impresión e asegúrate de non ter manchas nin borróns.
-Repasa coidadosamente a ortografía, sintaxis, gramática e signos de puntuación.

-Emprega tipos de letra tradicionais (helvética, arial, verdana, tahoma, times new roman, etc.

-Coida os marxes e interliñados.

-Emprega o sangrado ou señalizado.

-Utilizada negriña e/ou maiúsculas para destacar os títulos e encabezados.

-Redacta oracións e párrafos breves e concisos. A claridade na exposición sempre será agradecida.


-Non encadernes o teu currículo persoal en carpetas de fantasía policromada, excepto para postos de axencia de publicidade ou similares.
-Non utilices sobres de ventá, nin etiquetas.

-Se optas por enviar o teu currículo por correo electrónico, asegúrate de que o documento non conteña ningún virus e que o formato cumpra os requisitos para evitar modificacións no contido (documento pdf).

-Recorda que o teu currículo non é a túa autobiografía. Debe ser claro, conciso e completo. Sen exceder de unha ou como moito dúas páxinas

-Antes de mandar un currículo, déixao repousar un par de días e volve a revisalo. Tamén convén sometelo a unha lectura crítica por parte de terceiras persoas.

-Lembra que o mesmo currículo non é válido para todas as empresas e non debe dar a impresión de ser feito en serie.


2.- Redacción:

*Comeza por identificarte aportando os datos necesarios:

-Nome e apelidos
-Forma de contacto: teléfono móbil preferentemente ou fixo de non ter outra opción e correo electrónico.
-Residencia tendo en conta que os datos concretos de rúa, número e piso non son relevantes para unha futura entrevista. Abonda con facer unha referencia de onde se reside.
-Data de nacemento, idade detallada, estado civil, etc....son datos que libremente cada quen pode elixir ou non engadilos.
-Se engades foto debe ser sobria, de tamaño carné, en cor e de boa calidade. Escánea, comproba que a imaxe ten unha boa resolución, e colócaa no marxe superior.

*Continúa preferentemente pola experiencia laboral, de non posuír sempre podes engadir as prácticas formativas e no caso de non ter pasa o seguinte apartado.
En canto a experiencia temos a tendencia a cifrar e fechar as ocupacións. A cronoloxía inversa é a máis recurrida pero se levas tempo sen traballar tal vez sexa unha opción empregar a picaresca e comezar de menos a máis.

*Engade agora a formación académica e a complementaria que poidan reforzarte para conseguir o emprego a o que aspiras. Comezar por engadir:

-Ano de realización.
-Nome do curso.
-Entidade ou organismo emisor.
-Número de horas (no caso da formación complementaria).

*Neste seguinte apartado podemos engadir os idiomas ou os coñecementos en informática dándolle prioridade a aquelo que máis reforce o noso perfil profesional (ex.: se traballar no sector do turismo van a considerar os idiomas en maior estima aos coñecementos informáticos). Se temos acreditación oficial fagámolo constar.

*Finalmente adoitase engadir un apartado coñecido como outros datos de interese onde a maioría das persoas fan referencia aos permisos de conducir, as dispoñibilidades, logros e datos relevantes que reforcen a candidatura. Non incluías referencias salvo que así o pidan, e no caso de facelo primeiro consulta as persoas referidas para que che dean a súa confirmidade e estén informadas. 
Para exemplo ilustrativo e como referencias:





 

Outras opcións máis innovadoras e acordes cos tempos que corren son os vídeo curriculums que tamén se atopan en auxe e que nos son case descoñecidos a unha gran parte da poboación.

Deíxovos un exemplo para que poidades indagar na súa elaboración.

 

 
 

Por se tedes máis curiosidade tamén aporto unha serie de páxinas que vos poden ser de utilidade na medida en que todo o que poidades empregar para facervos visibles por medio do voso currículo sempre será productivo.

Despídome novamente dando as grazas pola oportunidade de participación neste blog e tese sempre en conta que o currículo é persoal que a pesares das recomendacións suxeridas todos temos que ter un criterio propio e coñecernos a nos mesmos para poder triunfar.


Mi primer empleo
Modelo de curriculum
infojobs
Linkedin


El orientador laboral en tiempos de crisis


La incorporación al mercado laboral es muy complicada en nuestros días. Esta dificultad se incrementa si tenemos en cuenta que, dentro de la población general, hay personas desempleadas con diferentes problemáticas (inmigración, víctimas de violencia de género, estancias en prisión, drogodependencias, discapacidad, etc.), que propician situaciones de desempleo de larga duración, temporalidad, economía sumergida, condiciones precarias de contratación, etc.
El orientador laboral tiene como finalidad orientar a personas que han de insertarse en el mercado laboral o mejorar su empleabilidad.
Con la tasa de desempleo que tenemos en estos momentos, la orientación es más importante que nunca. Con la crisis, no existen los nichos de mercado como antes, ahora lo que hay son oportunidades aisladas.
Las personas desempleadas llegan con necesidades reales muy extremas y muy básicas que les generan frustración, enfado, impotencia, desesperanza y que en muchos casos les han afectado a su autoestima.

COMPETENCIAS BÁSICAS DE UN ORIENTADOR/A LABORAL

Si consideramos que “Las competencias  son un conjunto articulado y dinámico de conocimientos, habilidades, actitudes y valores que toman parte activa en el desempeño responsable y eficaz de las actividades cotidianas dentro de un contexto determinado (Vázquez Valerio, Francisco Javier 2010), y que “las competencias se entienden como actuaciones integrales para identificar, interpretar, argumentar y resolver problemas del contexto con idoneidad y ética, integrando el saber ser, el saber hacer y el saber conocer (Tobón, Pimienta y García Fraile, 2010), el orientador laboral tendrá que desarrollar las siguientes competencias:
Las personas que nos dedicamos a esta profesión, cuya misión esencial es la ayuda a las personas, considero que debemos tener una actitud vocacional de servicio a los demás, una apertura  ante las diferencias sociales y culturales, así como otras características deseables: Sensibilidad social, Autoconfianza, Autocontrol, Confiabilidad, Paciencia, Responsabilidad, Proactividad, Positivismo, Amabilidad, Empatía, Asertividad, Adaptabilidad, Flexibilidad y Cooperación.
David Pérez Ruiz, del Área de Investigación y Proyectos de la Secretaría de Formación de UGT-CEC, identifica las competencias más destacadas clasificándolas en cuatro áreas:
  • Competencias Técnicas. Implica dominar la información sobre estudios y profesiones, así como base teórica aprendida a lo largo del proceso formativo: estudios, conocimientos en mercado de trabajo, autoempleo, legislación, evaluación y diagnóstico, recursos, TIC, etc.
  • Competencias Profesionales. Son aquellas relacionadas con la aplicación práctica de la formación adquirida: Planificación y organización, gestión de la información, investigación y prospección, diseño e implementación de contenido y estrategias para el desarrollo profesional y la búsqueda de empleo, etc.
  • Competencias Sociales. En este bloque se incluirían las competencias necesarias para interactuar: Comunicación, trabajo en equipo, negociación, etc.
  • Competencias Personales. Por último, se incluyen las competencias que permiten al orientador avanzar en su desarrollo profesional: Habilidades sociales, resolución de problemas, aprendizaje permanente, toma de decisiones, creatividad, resistencia, a la tensión, capacidad de síntesis, etc.


CONOCIMIENTOS ESPECÍFICOS DEL ORIENTADOR LABORAL


  • Asesoramiento Vocacional y Orientación Profesional.
  • Conocimientos sobre Metodología Didáctica.
  • Conocimientos de los procesos de Enseñanza/Aprendizaje.
  • Conocimientos sobre Habilidades Sociales y Dinámicas de grupo.
  • Conocimientos deontológicos de la práctica profesional de las Ciencias del Comportamiento y la Evaluación Psicopedagógica.
  • Conocimientos sobre Programación, sesiones y actividades.
  • Conocimiento de la normativa vigente en materia de Formación (Formal e Informal).
  • Conocimientos sobre características de colectivos específicos como: mujeres, jóvenes, discapacitados, con riesgo de exclusión social, mayores de 45 y 52 años, parados de larga duración, inmigrantes u otros.
  • Técnicas de Análisis y descripción del puesto de Trabajo. Procesos de selección de personal habituales en las empresas.
  • Cualificación Profesional y Formación. Certificados de profesionalidad.
  • Técnicas de Dirección, Liderazgo y Coordinación de equipos de trabajo.
  • Técnicas de análisis cualitativo y cuantitativo del mercado de trabajo.
  • Conocimientos sobre los recursos existentes para la formación y la búsqueda de empleo.
  • Conocimientos de informática (manejo de programas informáticos diversos).
  • Trabajo en red.
  • Tecnologías: fax, fotocopiadora,  impresora, medios audiovisuales.
  • Acceso a información  a través de internet u otros medios.
  • Gestión burocrática.



BUSCADORES DE SOLUCIONES
A través de la orientación laboral se pretende empoderar a la persona para poder afrontar nuevos retos laborales. A la vez que, se sirve de acompañamiento, escucha activa y motivación durante el proceso de búsqueda activa de empleo. Esto, se traduce en dar ánimos cuando la persona está triste porque no le llaman para hacer entrevista o en escuchar problemas sociales añadidos que dificultan su búsqueda de trabajo. Cada persona es especial y única y tiene una experiencia y una realidad diferente, por tanto, el profesional de la orientación debe adaptarse a esas necesidades. Al final, el orientador laboral se convierte en el referente en la búsqueda de empleo, aportando recursos, técnicas y dando apoyo emocional en esta ardua tarea por conseguir el deseado objetivo, un “trabajo”.
El video ¿Quien se ha llevado mi queso?, nos muestra de una forma animada lo importante que es la perseverancia y la búsqueda de soluciones. No hay que rendirse, hay que seguir buscando nuevos caminos.





BIBLIOGRAFÍA

jueves, 8 de octubre de 2015

GARANTÍA JUVENIL

Muchas gracias al grupo Orientate, por invitarme a publicar  en vuestro blog.
 Mi articulo trata de,

EL SISTEMA NACIONAL DE GARANTÍA JUVENIL

Se ha hablado y escrito mucho sobre este tema en los últimos meses. Del régimen de implantación del Sistema Nacional de Garantía Juvenil se ocupa el Real Decreto-ley 8/2014, de 4 de julio, y también se ocupa este RD-Ley de algunas medidas para favorecer la ocupación.

Pero empecemos por el principio: ¿QUE ES LA GARANTÍA JUVENIL?

La Garantía Juvenil es una iniciativa europea que pretende luchar contra el desempleo juvenil y facilitar el acceso a los jóvenes menores de 30 años al mercado de trabajo. Esta iniciativa, respaldada por los países de la U.E. en abril de 2013 pone sobre la mesa la Recomendación de que todos estos jóvenes reciban una oferta concreta y de buena calidad en el plazo de 4 meses tras el fin de sus estudios o el inicio de período de desempleo.


Esta oferta puede consistir en un trabajo, un período de prácticas no laborales con formación en una empresa o un curso en un centro de enseñanza, esta oferta preferiblemente se adaptara a las necesidades y situaciones individuales de cada demandante de Garantía Juvenil. En España esta iniciativa se enmarca  en la llamada "Estrategia de Emprendimiento Joven " aprobada por el Gobierno en el año 2013.

¿QUIÉNES PUEDEN BENEFICIARSE DEL SISTEMA DE GARANTÍA JUVENIL?


Se podrán inscribir los jóvenes que cumplan los siguientes requisitos: 

* Tener nacionalidad española o ser ciudadano de la Unión Europea. También podrán inscribirse los extranjeros titulares de autorización para residir en territorio español con permiso de trabajo.

* Estar empadronado en cualquier localidad del territorio español.

* Tener más de 16 años  y menos de 30, en el momento de solicitar la inscripción en el Programa.

* No haber trabajado en los 30 días naturales anteriores a la fecha de presentación de la solicitud.

* No haber recibido acciones educativas que conlleven más de 40 horas mensuales en los 90 días naturales anteriores a la fecha de presentación de la solicitud.   

* No haber recibido acciones formativas que conlleven más de 40 horas mensuales en los 30 días naturales anteriores a la fecha de presentación de la solicitud.

* Presentar una declaración expresa de tener interés en participar en el Sistema Nacional de Garantía Juvenil, adquiriendo un compromiso de participación activa en las actuaciones que se lleven a cabo en este programa.

Una vez registrados en el Sistema, el joven demandante estará en disposición de empezar a recibir ofertas. 



A formación profesional, por Estela Ruiz.

Ates de comezar co meu artigo quero agradecer ó grupo Orientate por deixaerme formar parte do seu blog por uns días e publicar en el.

A Formación Profesional


A formación profesional forma parte das medidas activas de emprego, que xunto coa orientación teñen como finalidade a mellora da empregabilidade. O coñecemento da organización das modalidades de formación profesional, dos requisitos de acceso, da vinculación entre as distintas modalidades, o mercado laboral, dos distintos perfís profesionais para os que cualifica e a oferta formativa existente nun contexto determinado é imprescindible para os profesionais da inserción laboral.
Como xa se sabe, un dos principais atrancos na inserción laboral das persoas con máis dificultades son a falta de formación ou cualificación profesional. Cando se traballa con colectivos vulnerables, a formación convértese na vía de adquisición e mellora da súa cualificación profesional.

Vias
Podemos dividir a formación en tres vías:
1. Formación regrada,: aquela que se oferta dentro do sistema educativo e que se estrutura en ESO, Bacharelato, Formación Profesional Básica (que substitúe ós PCPI), a formación profesional inicial, que se estrutura en dous niveis: os ciclos formativos de grao medio e de grao superior, e as ensinanzas de réxime especial que abranguen o ensino de idiomas, as ensinanzas deportivas e as ensinanzas artísticas.
2. Educación para persoas adultas:ten como requisito fundamental ter cumpridos como mínimo os 18 anos de idade. Estrutúrase,  en ESA (Educación Secundaria para Adultos), bacharelato para adultos e as ensinanzas básicas, que se dividen en dous niveis (Nivel I e nivel II).
3.  Formación Profesional.

Ó longo do artigo, imos centrarnos nesta última, que podemos definir como “conxunto de accións formativas que capacitan para o desenvolvemento cualificado de diversas profesións, para o acceso ó emprego e a participación activa na vida social, económica e cultural que permitan desenvolver as competencias profesionais”. Organízase en dúas modalidades que se organizan en 27 familias profesionais e en niveis, diferenciados polo nivel de cualificación que se obtén e polos requisitos de acceso.

 A Formación profesional inicial (ou regrada), está composta por ciclos formativos, que os podemos definir como ensinanzas de estrutura modular e duración variable que perseguen preparar para o exercicio dunha profesión. Estes poden ser de dous niveis, dependendo da cualificación profesional: ciclos formativos de grao medio (obtense unha titulación de técnico) e ciclos formativos de grao superior (obtense unha titulación de técnico superior). En canto ó acceso, para acceder ós ciclos formativos de grado medio é preciso estar en posesión do Título de Graduado en Educación Secundaria Obrigatoria (acceso directo) ou ben mediante unha proba de acceso. Para acceder ós de grao superior, é preciso ter o bacharelato, proba de acceso ou ben tendo un título de técnico e facendo un curso de acceso. No seguinte video descríbense os diferentes tipos de cilos ós que se pode acceder.



A Formación para o emprego, está destinada a facilitarlle ás persoas desempregadas os coñecementos teórico-prácticos que demanda o tecido empresarial para o desenvolvemento dunha profesión concreta. Diferéncianse diferentes modalidades: 
  • Certificados de profesionalidade: titulacións oficiais que acreditan as competencias profesionais que capacitan para o desenvolvemento dunha actividade laboral. Estes organízanse en tres niveis (1, 2 e 3). Para acceder ó nivel un non se esixe ningún requisitos profesional nin académico, peor para acceder ós outros pódese a través de niveis formativos, doutros certificados e a través da superación de probas de acceso.
  • Programas mixtos de emprego: Escolas Obradoiros, Casas de Oficios e Obradoiros de Emprego. As dúas primeiras están destinadas a xoves entre 18 e 25 anos sen cualificación. Os Obradoiros de Emprego están dirixidos a persoas de más de 25 anos.
  • Contratos para a formación e a aprendizaxe.



 A acreditación de competencias é un procedemento de recente implantación que facilita o recoñecemento das competencias a través da experiencia laboral ou de outras vías de formación. O asesoramento para o recoñecemento de competencias convértese nunha nova función para os orientadores laboráis.

Recentemente regulouse a Formación Profesional Dual (Vallejo, 2012), modalidade de formación que combina formación teórica cun contrato de prácticas en empresas. Presenta varias modalidades en función do tipo de participación da empresa na formación.

E, para rematar, algunhas webs institucionais que poden ser de gran axuda para os orientadores e persoas desempregadas onde poden atopar información sofre a oderta existente, acceso, formación, perfís profesionais...: todofp , portalde FP da Xunta de Galicia, INCUAL, Instituto galego das cualificacións, portal da Xunta de Galicia...



CURRICULUM 2.0

Me presento hoy en este blog de mis compañer@s y doy las gracias por invitarme y poder publicar este artículo que espero que sea de vuestro interés.
Os quería mostrar algunas de las aplicaciones interesantes para hacer un CURRICULUM 2.0
Quizás la aplicación más clara y sencilla para generar nuestra presencia profesional online. 
Muestra el currículum con formato de infografía o gráfico al que puedes adjuntar archivos complementarios. CVgram extrae la información de tus perfiles LinkedIn o Facebook. Es un método original de presentar un curriculum pero no muy personalizable lo que limita la creatividad.
Permite crear un currículum sencillo en formato HTML, PDF o Texto. Su contador muestra más de medio millón de currículos descargados. En Twitter  su cuenta es @cvmkr
Su ventaja también es su desventaja: crea una subred de contactos profesionales a partir de la red de ‘amigos’ conectados en el perfil Facebook lo que obliga a invitar a estos amigos, con los problemas de spam que ello puede implicar. Además hay que tener en cuenta que los perfiles personales no suelen contener mucha información profesional. 
Con posibilidad de elegir entre varias plantillas e importar datos de la red profesional LinkedIn, está disponible en varios idiomas y se integra con el formato Europass.
Los resultados pueden exportarse en doc y pdf, así como divulgarse vía url, como la mayoría.
CuVitt se presenta como una herramienta que genera un “curriculum inteligente que te representa al 100%” a partir de tus conocimientos y habilidades. Según me informó @tristanelosegui, uno de los promotores del proyecto, contaba con 35.000 usuarios en febrero 2013.
Crea varias páginas de currículum importando datos de nuestra cuenta de linkedin y sincronizándolos con la de facebook.
El resultado puede exportarse en Word o PDF, aunque el aspecto de la versión web es mucho más profesional, con posibilidad de incluir imágenes y vídeos.
La suscripción facilita una url personalizada tipo http://yo.cv.fm, como muchas de las otras aplicaciones mencionadas
Permite crear un CV en formato Web (más de 200 modelos), Word, PDF y para Facebook
Permite crear un Vídeocurriculum
Permite insertar el CV mediante el código HTML en la web o blog, además de los botones sociales para compartirlo por las redes.
Disponible en español.
Es un servicio muy utilizado en países latinoamericanos. Permite construir un currículo similar a LinkedIn y, como otras aplicaciones, ofrece información e intermediación en ofertas de empleo.
Ofrece estadísticas sobre la consulta del currículo o su nivel de actividad.
Herramienta sencilla que permite crear y guardar para posteriores modificaciones el currículum vitae basado en el modelo europeo, Europass
Esta aplicación española con cuenta en Twitter, @europassmakerES, informa que ya ha facilitado la creación de 20.000 currículos. Algunas empresas y organismos solicitan el curriculum en formato Europass en los procesos de selección, una forma estandarizada de presentar las capacidades y cualificaciones. Como otros servicios 2.0, Europassmaker crea y guarda el CV en la nube para actualizarlo y compartirlo fácilmente en formato papel o en formato electrónico, también mediante un código QR, y mediante varias plantillas.
No somos conscientes pero Facebook, utilizado ya por más de 1000 millones de usuarios, puede ser una herramienta cronológica de presentación profesional. Permite documentar el desarrollo de la carrera y ofrecer enlaces directos a los perfiles y páginas de compañeros, jefes y organizaciones en las que se colaboró. Desde mi punto de vista, yo utilizaría una página Facebook en lugar de un perfil Facebook cuando se trata de configurar un curriculum-timeline, como hago con mi página Yoriento. Echa un vistazo a cómo crear una página Facebook.
Tal vez la competencia más directa de about.me. Ambos servicios nos permiten tener nuestra página personal-profesional con los datos básicos de contacto y una reseña breve, aunque Flavors.me presenta más funciones de red social: muestra en una página las publicaciones y actividades seleccionadas de nuestros contactos
Facilita la planificación y seguimiento de la ‘carrera profesional’ de forma gráfica e interactiva.
Permite identificarnos con nuestra cuenta de Facebook, extrayendo del perfil los datos profesionales: estudios y trabajos realizados. Puede cargarse información de manera manual, obtenerla de la red social Linkedin o bien subir nuestro propio curriculum.
Se trata de una aplicación que permite convertir tu curriculum en una infografía. Puedes importar tus datos desde LinkedIn y acceder desde Facebook..
MycvBook permite generar dos páginas profesionales (ver este ejemplo): una dedicada a nuestro curriculum y otra que muestra un ‘timeline’ en tiempo real con los contenidos profesionales que compartimos en nuestro blog, en redes sociales y en otras aplicaciones 2.0. El curriculum puede compartirse de forma pública o solo con algunas empresas específicas. Los usuarios tienen una agenda de empresas a las que seguir y hacer candidaturas espontáneas.
Por su parte, las empresas pueden contar con una página para mostrar por qué es interesante trabajar en ellas y potenciar su employer branding o marca de empleador. Pueden publicar sus ofertas de empleo, dejando que la aplicación realice la gestión de los candidatos, “procesando el talento”.
El equipo de MycvBook me cuenta que han llegado a 5000 usuarios: “Nos centramos en comercializar a las empresas nuestras herramientas para atraer el talento y gestionarlo, ahorrando costes en publicar ofertas y eliminando los CV en papel que antes recibían y que han sido sustituidos por códigos QR. Dicen que pronto contarán con una app móvil.
Una opción muy sencilla para obtener un curriculum en PDF. Requiere incluir todos los datos profesionales, no ofrece la opción de importación del perfil, por ejemplo, de Linkedin. En el PDF el servicio incluye su propia URL, un detalle de poca calidad.
Permite la descarga en formato PDF e importar los datos de Linkedin. Es una opción muy sencilla y fácil.
Es una herramienta que crea un perfil que también puede servir como presentación o portafolio artístico, ideal para profesionales de la imagen como fotógrafos, pintores, diseñadores.
ResumeBaking es una herramienta bastante completa y confiable, aunque sus servicios son de pago, eso sí, con unos precios casi simbólicos en la versiones básicas.
ResumeBear ofrece información en tiempo real sobre las interacciones que recibe tu currículum publicado, las visitas que recibió y las veces que fue abierto o impreso, y las personas o perfiles que interaccionaron. Es un servicio muy consistente con apps para iPhone y Android, pero con poco desarrollo en nuestro país.
Resume Builder es la  opción oficial de Linkedin para convertir en un documento formato currículo nuestros datos en esa red social.
Podemos elegir el aspecto del CV y exportar el archivo en PDF para enviarlo por email o imprimirlo. Una alternativa sencilla cuando es esto lo que nos piden.
Servicio que ofrece varias plantillas con las que diseñar nuestro curriculum introduciendo manualmente los datos profesionales o importándolos desde Facebook o LinkedIn. Ofrece un documento en versión online y descargable.
ResumeUP crea una línea temporal y gráficos con tus habilidades y competencias a partir de tus datos profesionales extraídos de Facebook o LinkedIn. Puede incluir intereses personales, experiencias profesionales y otros aspectos relevantes del usuario.
Muestra nuestra trayectoria anterior y una proyección hacia una meta determinada.
Aplicación que nos permite obtener datos de nuestros documentos clásicos y nuestro perfil de linkedin para crear varios tipos de CV, con diferentes plantillas existentes. En WWWhatsnew tienes una pequeña reseña sobre esta herramienta.
Curriculums en formato de infografía con datos extraídos a partir de LinkedIn, Es gratis y genera una URL para compartir. Visualmente es muy atractivo, pero difícil de interpretar desde mi punto de vista. Si es que lo sencillo…
SRT es una plantilla para editar nuestro currículum en HTML, permitiéndonos así subirlo a nuestra web que también puede publicarse en papel.
Según cuenta @ivanlasso en Genbeta, Sidengo es bastante similar a sitios como about.me, una imagen de fondo y dos o tres secciones que podemos personalizar mínimamente añadiendo imágenes y texto enriquecido. En principio, nada que lo diferencie de las otras opciones. Excepto una cosa: podemos incrustar nuestro minisitio en prácticamente cualquier parte a manera de widget.
Cuando hemos creado nuestro sitio, Sidengo nos da un código que podemos añadir como un widget en diferentes tamaños donde queramos para que se muestre una pequeña versión de nuestro perfil.  También permite incorporar el perfil en Facebook, aunque dado que recurre a pestañas para ello, tal vez no ha de funcionar si ya tenemos activado el timeline.
Tiene varias opciones más que lo hacen atractivo, como la posibilidad en añadir nuestras actualizaciones de Facebook y Twitter o de incluir contenido como imágenes de Flickr, vídeos de YouTube o presentaciones de Slideshare.
Usa tecnología Responsive Web que se amolda a cualquier tipo de pantalla.
Aunque no es una aplicación propiamente creada para hacer currículums se pueden hacer videocurriculos a modo de presentación interactiva. Está disponible en versión gratuita, profesional y empresa.
Una presentación llena de imágenes, animaciones, audio y la esencia de tu propia marca personal. Un ejemplo de éxito fue Margot Leong,
La red social laboral para profesionales creativos dispuestos a demostrar sus destrezas mediante todos los recursos multimedia de los cuales dispongan. StudioVox permite colgar video, audios, infografías y demás materiales para la creación de un verdadero currículum vítae creativo.
Una de los creadores de currículos más populares en Estados Unidos, Canadá y el Reino Unido por su interface fácil de usar. Incluye un extenso banco de plantillas diseñadas.
Los emprendedores de Lleida que han montado TwiCVer han sido originales. Su herramienta de intermediación laboral permite crear tu CV con sólo 10 Tweets en los que debes seleccionar  lo más importante de tu cualificación y trayectoria. Las empresas o empleadores usarían estos datos como primer filtro para identificar candidatos, seguirlos en las redes sociales o contactar con ellos. A partir de este primer filtro, se puede seguir a los candidatos potenciales, incluso a las empresas para las que han trabajado o a las referencias que los candidatos hayan introducido y a la larga contactar con ellos.
Según @germanrossell, en Febrero de 2013 contaban con 6000 candidatos de más de 50 países distintos, y con 300 reclutadores. Todos los servicios son gratuitos tanto para empresas como candidatos y la plataforma tiene vocación internacional.
Su cuenta de Twitter, @twicver, no sigue a usuarios y tiene muy poca actividad, algo que quizás deberían mejorar dado el contenido de su servicio, no? ;-)
Muchas plantillas o themes están adaptadas para que puedas usar tu blog o un blog alternativo como curriculum.Para mí no hay mejor curriculum que el propio blog. 
Zerply es un servicio con muchas funcionalidades sociales que  permite a los usuarios compartir y visibilizar fácilamente su trabajo y competencias. Entre esas funciones se encuentran el seguimiento de usuarios/as, la generación de un timeline y la consulta de estadísticas. Permite la importación de datos de Linkedin, Facebook y Twitter.
"TU CURRICULUM NO ES LO QUE SABES ES LO QUE DEMUESTRAS"